家政服務專業


一、專(zhuan) 業(ye) 簡介

家政服務專(zhuan) 業(ye) 是第三產(chan) 業(ye) 冉冉升起的新星。有著廣闊的事業(ye) 拓展潛力,屬於(yu) 一個(ge) 自身修養(yang) 、素質提高和職業(ye) 需要兼具的應用型專(zhuan) 業(ye) 。

二、專(zhuan) 業(ye) 設置背景

隨著中國市場經濟的不斷發展、成熟,產(chan) 業(ye) 結構的調整問題擺在了麵前。縮小第一、二產(chan) 業(ye) 的比重,加大第三產(chan) 業(ye) ——服務業(ye) 的比重,既是實行市場經濟的必然結果,又順應了家庭服務消費需求上升的現實狀況。家政服務作為(wei) 滿足家庭生活、家庭功能社會(hui) 化的一種行業(ye) ,作為(wei) 改善家庭生活質量,提高家庭生活水準的一種行業(ye) ,為(wei) 廣大人民群眾(zhong) 接受、熟悉。2000年,勞動和社會(hui) 保障部正式認定“家庭服務員”這一職業(ye) ,家政服務踏上了“職業(ye) 化”發展道路。勞動與(yu) 社會(hui) 保障部提出將發展家政服務作為(wei) 擴大就業(ye) 的一個(ge) 新領域,此舉(ju) 將家政服務確立為(wei) 服務產(chan) 業(ye) 的重要組成行業(ye) 之一。家政服務是一項跨世紀的“雙贏”工程。一方麵,它為(wei) 廣大家庭提供了護理、保潔、物流配送、家庭管理等方麵全方位的服務體(ti) 係;另一方麵,它是解決(jue) 就業(ye) 問題的主要渠道之一。

三、專(zhuan) 業(ye) 培養(yang) 目標

家政服務市場已經伴隨著改革開放三十年,市場經濟的發展完善,逐漸成型,尚待成熟,呈現出一片方興(xing) 未艾的局麵,市場需求很大,市場的發展潛力也很大,同時相對應的是市場的規範程度和完善程度也很低。

市場主體(ti) 的自身成長很有限,其對市場需求的滿足水平的提高也明顯滯後。麵對市場亟需管理人才、企業(ye) 亟需專(zhuan) 業(ye) 的經營人才、市場亟需專(zhuan) 門的高素質服務人才,家政服務專(zhuan) 業(ye) 能夠對上述渴求給予緩解,對上述問題的解決(jue) ,對市場、行業(ye) 和服務本身的提升是一個(ge) 重大的促進,並且優(you) 秀的人力資源培養(yang) 將是永恒的發展動力。

四、專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 方向

麵對家政服務市場對從(cong) 事家政服務的人才的需要和家政服務市場主體(ti) ——家政企業(ye) 對於(yu) 企業(ye) 管理、培訓師資的需要,本專(zhuan) 業(ye) 主要麵向以上三個(ge) 職業(ye) 方向的崗位群確定人才培養(yang) 方案。其次,應看到社會(hui) 上,以家庭生活為(wei) 核心,輻射到社會(hui) 生活的各個(ge) 方麵都在對家政人才提出要求,兼顧到社會(hui) 的這種進步型需求,人才培養(yang) 中對於(yu) 這些社會(hui) 需求的新形勢,不斷微調以便適應,拓寬專(zhuan) 業(ye) 學生的就業(ye) 麵和職業(ye) 適應麵,以更好的滿足其他方麵的社會(hui) 需要。

家政服務專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生就業(ye) 麵可以十分廣泛。主要有家政教育的專(zhuan) 職教師、社區、家政公司、家政服務培訓機構、家庭等。還有相當一部分從(cong) 事家庭生活用品的開發、普及和介紹說明工作或者從(cong) 事家用設備製品的檢查、示範等工作,從(cong) 業(ye) 人員成為(wei) 家庭、經銷商和製造者之間的紐帶;還有的從(cong) 事保健機構、公共福利、社會(hui) 援助事業(ye) 以及學校、軍(jun) 隊等集團供餐、寄宿學校、孤兒(er) 院、養(yang) 老院、監獄等機構的工作人員。

五、專(zhuan) 業(ye) 職業(ye) 技能

知識結構:本專(zhuan) 業(ye) 學生要具備本專(zhuan) 業(ye) 必需的文化基礎知識,例如計算機的基礎應用、中國傳(chuan) 統文化和馬克思主義(yi) 哲學等;要掌握家政服務人員所必需的基本理論知識。主要包括社會(hui) 心理學、社會(hui) 學基礎、家政學概論、家政服務常用技能、家用電器的使用與(yu) 維護和家庭營養(yang) 等。

職業(ye) 能力:本專(zhuan) 業(ye) 要求畢業(ye) 生掌握家庭禮儀(yi) 、家庭保潔、家庭布臵和裝飾的基本技能;熟練掌握家庭餐飲的製作和家用電器的使用操作;能夠護理家庭的老人、孕產(chan) 婦和嬰幼兒(er) 及康複病人;具有家政管理能力;具有一定的英語會(hui) 話能力和操作計算機的能力,應具備高職高專(zhuan) 英語應用能力三級和全國計算機等級考試一級的合格證書(shu) ;具有一定的自學能力和分析解決(jue) 實際問題的能力,能夠獨立進行基本的市場調查和行業(ye) 、家政方麵的問題的調查,並運用所學提出解決(jue) 方案。

職業(ye) 素質:具備逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jia) 值觀的素質;.具有良好的行為(wei) 規範和社會(hui) 公德;.具有愛崗敬業(ye) 、誠實守信的職業(ye) 道德;具有不斷學習(xi) 、不斷創新的意識。

家政服務專(zhuan) 業(ye)


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